Оскільки Ви пишете схему для своєї наступної статті, є сім
кроків для Вас, щоб розглянути для Вас, щоб написати успішно. Я помістив ці кроки
в акровірш, МЕТУ, яка може допомогти Вам написати дещо, що Ваші читачі знайдуть
цікавим, інформативним, і незабутнім.
Пристрасть. Якщо Ви не показуєте пристрасть [або цікавите]
темою під рукою, не чекайте, що Ваші читачі зацікавляться також! Або перебування
з тими темами, які цікавлять Вас або зацікавлені тими, які не роблять, навчаючи
вас безпосередньо про тему. Можливості - Ваше дослідження, запалить Ваш
інтерес.
Розуміння. Ви не можете чекати переконувати або навчати
Ваших читачів, якщо Ви повністю не розумієте тему. Ви не маєте бути експертом
по темі, але Ви маєте бути принаймні вивченим студентом експертів.
Відповідально. Про, як я бажаю, щоб всі написали б
заслуговуючий довіри матеріал. Не стаєте ввібраними натовпом, хто хотів би, щоб
Ви провели сміття, засноване на здогадці, плітці, наклепі, і так далі Палиця з
фактами і в максимально можливому ступені пропускає Вашу думку. Виявлення цього
важкий уникнути висловити Вашу думку? Добре, принаймні, не дозволяйте своїй
думці брати стадію центру!
Рівновага. Перебування на повідомленні і не палає [або
enflame] Ваші читачі. Навіть у самих спірних листах Ви повинні тримати своє
прохолодне. Зменшуючи, лаючи, або що бентежить Ваші читачі прості неправильно в
моїх очах.
Мета. Що Ви намагаєтеся передати у Вашому листі? Ваша
пропозиція, в якій формулюється тема повідомлення повинно вести тіло Вашої
статті. Це робить, це або Ваші думки бродять?
Щирість. Ви можете бути закоханими про тему, але нещирими.
Наймитові своїх читачів і говорите з ними, не в них.
Навчите: Так, має бути принаймні один пункт, зроблений в
межах Вашої статті, яка примушує Ваших читачів робити паузу і думати,
Hmmm... Я не знав це. Проясните своїх читачів, навчаючи Ваших
читачів.
Лист з метою може бути легеням, але це дійсно берет зусилля.
Залишаючи позитивне, триваючи дію з Вашими читачами Ви допоможете сформованому
суспільству принаймні маленьким способом. Це не повинно бути метою кожного
автора?
БІЛЬШЕ РЕСУРСІВ:
1
|
